日能研での学びが気になる

系統学習の学び(4・5・6年生)

ステージIV 深める 自分の学び方や考え方を深める

自分の学び方や考え方を「深める」ステージIV対象学年:小学5年生後期~6年生前期

あらゆる場面で知識や思考技法を
使いこなせるようになる。
みんなとわかり合えるつながりをつくれる。
自分のネットワークを再構築できる。
学び方を「深める」ステージIV。

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ステージIIIまでの学び方を、より深く追求していく。「親しむ」や「広げる」で出会ってきたたくさんの「思考技法」を、組み合わせたり、状況に応じて組み替えたり。立体的に、自由自在に、使いこなすことができるように。より強く。よりしなやかに。ステージIVの学びは「思考技法」を深く掘り下げていく学びです。

「点」と「線」でつくられた「面=ネットワーク」を再構築できる。ある知識と知識のつながり方は、別の場面でも使えることに気づき、実際に使えるようになる。
「思考技法」と「素材」を意図的に切り離すことができると、状況に応じて「思考技法」を使えるようになっていきます。そのとき必要なのは、自分のネットワークを客観的に、俯瞰して見る視点です。俯瞰する視点を持つことで、新しいつながりに気づける。不確かなつながりを確かなものにできる。自分の中に構築した論理を見直し、崩し、再構築できるようになります。

ステージIII(4年生後期~5年生前期)の学習テーマ

国語
    読解する力
  • これまでに学んだ読解技術を使いこなし、文章を客観的に読み取る力を高める
    記述する力
  • 記述に必要な視点を身につけ、表現力に磨きをかける
算数
    数の理解と計算力
  • 数の性質をつかんで、数量関係を構造化する
    図形を見ぬく力
  • 図形の性質をつかんで構造化する

 

社会
  • 地理分野・歴史分野の知識を体系的に掘り下げる
  • 日本の政治や国際社会のしくみを身近なこととのつながりの中で学ぶ
  • 知識の実践的な使い方を身につけ、分野にとらわれない知識のネットワークを完成させる
理科
  • 知識のネットワークを広げる
  • 情報を読み取り、それを利用する
  • 原理・法則における考え方を基本に戻って活用する

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日能研の6年間とステージ制