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無料テスト・イベントについて
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Great Explorations in Math and Science（ジェムズ）は、カリフォルニア大学バークレー校ローレンスホール科学教育研究所にて開発された直接体験・能動的学習をテーマとする科学の体験教育プログラムです。各プログラムには、ロールプレイ、ゲーム、ディスカッション、体験実習などのアクティビティが組み込まれています。アクティビティの一つ一つに、子ども達は想像力を駆使しながら、科学の基本的概念・方法を学んでいきます。
GEMSの各プログラムは、カリフォルニア大学バークレー校ローレンスホール科学教育研究所が開発したプログラムで、カリフォルニア大学理事会が著作権を持っています。この科学プログラムの日本語版は公益社団法人日本環境教育フォーラム内ジャパンGEMSセンターにて入手できます。
なお、磁石のフシギ？？？（Magnets）、つくろうパラシュート！（Falling and Flying）は、GEMSの姉妹プログラム「After school Kids Scienceシリーズ」のプログラムです。
実施要項
開催スケジュールは、右の「開催スケジュール」よりご確認ください。
プログラムごとのスケジュールは、下記のプログラム紹介よりご覧いただけます。
対象： 日能研の教室にお通いでない方
費用： 無料
会場： 日能研各校（首都圏）
プログラム紹介
- 液体の探検
- 液体を使ったアクティビティを通じて、子どもたちは液体の特性を探究していきます。分類ゲームや、食品着色料が異なる液体の中でどのように動くかを観察したり「ビンの中の海」を作ったりします。
GEMSプログラム「液体の探検」より
- ゼラチンディスクをつくろう！
- さまざまな固体を水やお湯に溶かすとどうなるかを予測。
実際に溶かしてみるというプロセスを通じて、「観察する」「比較する」「予測する」といった視点を養います。
GEMSプログラム「溶解について」より
- 石にこめられたお話
- さまざまな石を観察して、岩石や鉱物の分類をします。
さらに塩の結晶の形を調査し、さまざまな結晶の模型を作成します。
GEMSプログラム「石にこめられたお話」より
- 磁石のフシギ？？？
- ふでばこ、冷蔵庫などなど…身近ないろいろなところに使われている磁石。
今回は、いろいろな実験を通して、磁石の性質を探ってみよう。
GEMSプログラム「Magnets」より
- なくしたボタンはどれかな？
- 私たちの衣服についているボタン。
よく見ると、いろいろな形や色、素材のものがあります。
この講座ではさまざまなボタンを使って、ものをいろいろな角度から見たり、仲間分けする体験をしていきます。
GEMSプログラム「カエルの算数」より
- 魔法のカエルをつかまえよう！
- 「カエルの沼のお話」をみんなで読んでいきます。そのお話にそって「魔法のカエル」をつかまえるゲームをします。このゲームでは、「魔法のカエル」をかならずつかまえることができる方法を友だちと話し合いながら考えます。
GEMSプログラム「カエルの算数」より
- 固体と液体を混ぜたら？
- 固体と液体を容器の中で混ぜると、どんな反応が起きる？
グループでの話し合いを通じて、反応の仮説をたて、実際の様子を観察しながら、楽しく化学的な視点を養います。
GEMSプログラム「化学反応」より
- 木のおうち
- 身のまわりに目を向けると、“木”はいろいろなところにあります。そして、木をすみかにしている動物もたくさんいます。では、木に住む動物たちは、どうして木を住む場所にしているのでしょうか？木とそこに住む生き物との関係を、ペーパークラフトを作って、楽しく学びます。
GEMSプログラム「木のおうち」より
- つくろうパラシュート！
- パラシュートがフワフワ舞い降りるのはどうしてなんだろうね！？形かな？素材かな？大きさは？
みんなで話し合って、オリジナルのパラシュートをつくりましょう。
GEMSプログラム「Falling and Flying」より
- 地球・月・星
- アクティビティを通して、古代人の考えた宇宙、重力、月の相、星座、星の位置によって時間を知る方法等わくわくするような天文学の情報を学びます。アクティビティを通して、「地球が丸いのなら、どうして平らに見えるのか」、「どうして月の形が変わるのか」等のような疑問に対する答えを見いだしていきます。
GEMSプログラム「地球・月・星」より
- かがみの国へようこそ！
- かがみの国の王様からの招待で、かがみの国へとあそびに行きます。でも、かがみの国は、何かが変…「あれっ、おかしいなあ。」「いつも簡単にできるのに…」子どもたちは鏡を通していろいろなものを見て観察することで、空間認識力を高めていきます。また、合わせ鏡を使っていろいろな角度でもののうつりかたを予想することにより、論理的に考え推論する力を育てます。さらに、鏡の性質そのものを考えるきっかけをつくります。
GEMSプログラム「Shapes、Loops、and Images」より
- あらゆる可能性
- 10円玉を30回投げたとき、表と裏は何回ずつ出るんだろう？サイコロを30回投げたとき、1～6の目は何回ずつ出るんだろう？きみの予想は？みんなの予想は？なんでそういう予想をしたのかな？実際に投げてみたらこんな結果が……。こんなゲームを通して、楽しく「確率（かくりつ）」ということについて学びます。
GEMSプログラム「あらゆる可能性」より
お申し込み方法
参加ご希望の方は、開催スケジュール画面よりお申し込みいただくか、日能研各校（首都圏）までお電話にてお申し込みください。
※いずれの会場も満席になり次第、受付を終了いたします。あらかじめご了承ください。
