中学入試問題は、子どもたちの“未来へ学び進むチカラ”を試しています。
そこには「こんなチカラを持った子どもを育てたい」という各中学のメッセージが込められています。
この「シカクいアタマをマルくする。」中学入試問題の新シリーズでは、そんな子どもたちの“未来へのチカラ”を問う入試問題から、その出題意図（アドミッション･ポリシー）と、子どもたちへのメッセージを探っていきたいと思います！

子どもたち1人ひとりに問いかける中学入試問題

2020年07月清泉女学院中学校【社会】

❶ 出題校のアドミッション・ポリシー（建学の精神や教育理念、出題意図や子どもたちに寄せる想い）、どんなチカラを求めているのか、日能研が感じる問題の見どころやおもしろさ、この問題を選んだ理由などを、わかりやすくお伝えします。
❷ この問題が、「SDGs」17ゴールのどのテーマとつながっているかを、SDGsのアイコンでおしらせします。

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私学×SDGs

更新情報

2024年12月6日: 2024年11月青山学院横浜英和中学校【社会】にインタビュー3を掲載しました。
2024年12月6日: 2024年11月青山学院横浜英和中学校【社会】にインタビュー2を掲載しました。
2024年12月6日: 2024年11月青山学院横浜英和中学校【社会】にインタビュー1を掲載しました。
2024年12月6日: 2024年11月青山学院横浜英和中学校【社会】に出題意図を掲載しました。
2024年12月6日: 2024年10月横浜共立学園中学校【理科】にインタビュー3を掲載しました。
2024年12月6日: 2024年10月横浜共立学園中学校【理科】にインタビュー2を掲載しました。
2024年12月6日: 2024年10月横浜共立学園中学校【理科】にインタビュー1を掲載しました。
2024年12月6日: 2024年10月横浜共立学園中学校【理科】に出題意図を掲載しました。
2024年11月27日: 2024年09月獨協埼玉中学校【社会】にインタビュー3を掲載しました。
2024年11月27日: 2024年09月獨協埼玉中学校【社会】にインタビュー2を掲載しました。

浅野中学校【算数】

2022年11月掲載2022年12月22日更新

子どもたち1人ひとりに問いかける中学入試問題

更新情報

浅野中学校【算数】

清泉女学院中学校【社会】

芝浦工業大学柏中学校【国語】

ドルトン東京学園中等部【理科】

富士見中学校【算数】

海城中学校【社会】

フェリス女学院中学校【国語】

世田谷学園中学校【理科】

学習院女子中等科【算数】

逗子開成中学校【社会】

山脇学園中学校【国語】

渋谷教育学園渋谷中学校【理科】

昭和女子大学附属昭和中学校【算数】

神奈川学園中学校【社会】

巣鴨中学校【国語】

公文国際学園中等部【理科】

獨協埼玉中学校【算数】

淑徳与野中学校【社会】

大妻多摩中学校【国語】

桜美林中学校【社会】

目白研心中学校【算数】

市川中学校【理科】

桐朋女子中学校【国語】

江戸川学園取手中学校【社会】