年間5冊の課題図書。その内容を考査で問う

先ほど話題に出た「課題図書」は、どのような課題ですか。

下保先生　年5回の考査の中で問うことが多いですね。5月、7月、10月、12月、学年末考査で、それぞれ課題図書が1冊ずつ設定されます。課題の本を読んでおかないと解けない問題を出すので、それまでに本を読んで、内容を把握しておく必要があります。

神先先生　結構中学のときの課題として読んだ図書の内容を、高校になってからも覚えている生徒もいます。生徒にとって、かなり印象的な作品が選ばれているのかなと思います。

年間5冊もの課題図書を選ぶのは大変じゃないですか。

松本先生　基本的に国語科には本が好きな人が集まっているので、そこまで大変ではないと思います。自分の趣味も入れつつ、探しているのではないかと思います。

中学入試用の作品と課題図書とは別に探すのですか。それとも、常に頭にあって、課題図書を選んでいる中で見つけることが多いですか。

下保先生　そこまで意識はしていませんが、生徒がすすめてくれた本を読んでみるということはあります。

松本先生　　僕も意識はしていませんが、書店に行った時に、入試のことも考えながら本を探すことはありますし、今まで読んできた作者や作品を思い出しながら、家の本棚を眺めてみたりすることはあります。

図書館も全教員のお勧め本を紹介

下保先生　図書館から毎月、購入予定の本のリストが送られてくるので、あらすじを読んで、気になった本にチェックを入れると、早めに貸し出しをしてもらえます。

松本先生　毎年1回、図書館から全教員に向けて「おすすめの本を紹介してください」という依頼がきます。紹介すると、それをまとめたものを生徒に配布してくれるんですね。生徒たちはその案内を見て、本を借りに行きます。各教科に関わる本が出てきますし、どの先生がどんな本を勧めているのかもわかるので、興味があるようです。

神先先生　その時期は図書館内にコーナーが設置されます。中にはかなり難しい本などもありますが、生徒たちは頑張って読んでいます。

下保先生　図書館では生徒の購入希望も受け付けています。また、図書館の先生と一緒に、新宿の書店に行って、気になる本を購入できる「ブックショッピング」というイベントも行われています。読書が好きな生徒は楽しそうにしていました。

入試とは関係なさそうな経験も大事にしてほしい

最後に、小学生に向けてのメッセージをいただけますか。

松本先生　個人的には、読書がいろいろな学習の基本になると思います。受験とは関係なく、今はいろいろな本を読んでほしいですし、お家の中で感想を言い合ったりすることは、見えない力を養うことにつながると思います。音読なども、ぜひやってほしいです。正確に読むことが大切だからです。助詞を1つでも読み飛ばしたら意味が変わってしまうので、そういうところも含めて、日常から言葉を大切に過ごしてもらえるといいと思います。

神先先生　私も、本はぜひたくさん読んでほしいなというのが1つ。そして本だけでなく、受験勉強という大変なものがある中でも、例えば小学校の授業ですとか友だちとの関係ですとか、そういった日常の些細なことだったり目の前のことだったりと、しっかり向き合って、いろんなことを考えて、日常の中で色々たくさんのものを吸収して、インプットして、かつそれをアウトプットする機会も大切にしていってもらえたら何よりです。

下保先生　私もお二人と同じようなことになりますが、友人との会話や、家族との会話を大切にしてほしいと思っています。スマートフォンの普及もあって、画面上でやり取りをしがちですが、そうではなくて、実際に顔を合わせて、言葉を尽くして、気持ちを伝えてください。自分の思いや考えを口にすることが恥ずかしければ、ノートや日記帳などに書いてもいいと思います。

面白い本、興味が湧く本に触れれば読書は身につく

子どもが本を読まないことに悩んでいる保護者の方が多いので、なにかヒントをいただけないでしょうか。

下保先生　本を読んでいない人に「読みなさい」と言われても説得力がないですよね。
子どもは、読んだ作品について話し合うことが好きなので、保護者の方も同じ本を読んで、子どもと一緒に語り合えたらよいのではないかと思います。本が会話のきっかけになることもあるかもしれません。

神先先生　私は、おすすめの図書を選ぶとき、半分ぐらいはおそらく本が好きな子が手に取ってくれるであろう中～上級者向けのものを選んでいます。一方、本が好きではない子には、入り口としてアニメ化、あるいは映画化など、映像化されたものの原作であったり、アニメの小説版であったり。そういう手を伸ばしやすい本を選んでいます。図書館にも積極的に置いてもらっています。入口はどのような形でもいいので、まずは本や文章に触れる機会を広く持つことが大切だと思っています。

松本先生　最初は本当になんでもいいと思います。高尚な作品や、難しい文章をいきなり読む必要はないと思います。単純に読んでいて面白いもの、興味が湧いてくるもので良いと思います。そういうものに触れることができたら、続くのではないでしょうか。