学習エンカウンタースペースには、学びと日常生活をつなげるためのしかけがたくさんあります。（学習エンカウンタースペース＝子どもたちが学習と出あう場所と日能研では呼んでいます。）

日能研の空間は、一歩入ったところから学びの空間です。だから授業後でも、引き続き考え続けたい問題について、仲間と共に対話や議論が続きます。

また、成績表を使って自分の状態を客観的に見て、どんなところを伸ばしていきたいか子どもが考えます。他にも日能研には、子ども会や様々な企画で、子どもたちがアクティブに学べるための刺激がまだまだたくさんあります。

表参道校ではいつでも学べる環境を用意しています。授業が終わった後の時間に、そのまま学び続けることができますし、授業のない日も教室を開放していますので、家での学び直しを表参道校に来て取り組むこともできます。「栄冠への道」を使って、一人ひとりが自分にあった学び方を教室で身につけることが、家庭でも自分らしく学べることにつながります（「栄冠への道」＝家での学び直しのための教材）。

日能研は、子どもたちの学びの場をこれからも工夫して創りつづけます。

日能研では、授業担当者と学習スタッフが、子どもたちの学びに関わっています。

授業担当者は、１教科専任。教科の専門性をもって授業を行います。学ぶ主役は子ども。子どもたち自身が考えたことや気づいたことを大切にしながら、授業を進めていきます。

学習スタッフは、科目を超えて、家での学び直しの進め方や、学習の進め方について、子どもたちに問いかけながら、ともに考え、学び全体をコーディネイトします。