小学生を対象にした日能研の通信添削学習教材

: 五感を働かせて身の回りのものを感じたり、確かめたりします。

月	内容
3月	家の中	レタスとキャベツのちがいって？～共通点・相違点を見つける～身近な物を比較して、共通点や相違点を探します。見つけた点による分類もします。農作物の生産・さまざまな野菜
4月		つかいやすい「はし」ってどんなの？～形状の違いと感じ方の違いを調べる～身近な物の「使い心地」について、実験を通して調べていきます。さまざまな道具・手と足のしくみ
5月		おふろにひみつ？～対比した結果をまとめる～お風呂と普通の部屋を比較して特徴を見つけ、わかりやすくまとめていきます。水道水と浄水場・音の反射
6月	家のまわり	はっぱをよーく見てみると… ～観察した記録を残す～さまざまな植物の葉を比較して植物の多様性に目を向け、自然への興味を高めます。地図記号・草花のつくり
7月		これはうく？しずむ？～体験の中からきまりを探す～物を水の中に入れたときに起きる現象を観察し、法則を見つけていきます。漁業・水が押す力
8月		どんなおやつ？～特徴を言葉で表現する～おやつ作りを通して、物の性質を調べます。また、魅力的な伝え方について考えます。産業と流通・温度と熱
9月	お天気	日なたと日かげ～現象が他に及ぼす影響を知る～太陽や月を観察し、天体への興味を育みます。日光と影についても学びます。年中行事・太陽とかげの動き
10月		風はともだち？～見える物から見えない物を想像する～風の力で動く物で遊びながら、目に見えないものに対する興味を育みます。風力発電・風の強さと向き
11月		「きせつ」みつかる？～外見と内部を合わせて観察する～食卓に上る魚の観察を通して、魚の体のつくりについての理解を深めていきます。水産物の加工・生き物の分類
12月	お出かけ	たのしくかいもの～目的に応じた行動をとる～買い物に行くことを想定して準備をします。目的を持って行動することを学びます。さまざまな商店・油の性質
1月		すてきなのりもの～形状の違いと動き方の違いを調べる～おもちゃの車を作ることを通じて、立体図形に対する感覚を養います。自動車工場・物の動きと力
2月		こおりにひみつ？～実験の結果をもとに考える～実験を通して氷の性質を調べ、物の変化に対する興味を育みます。雪国の生活・温度と水

月	主な学習内容「ことばのせかい」		「かな・かんじ」
3月	文字を知ろう	身近な物の名前を書いてみよう濁点のつく言葉さかさ言葉しりとり	ひらがな五十音表つ・く・しう・も・へた・け・にい・り・この・ち・らひ・て・と
4月		半濁音の言葉促音の言葉長音をふくむ言葉拗音、撥音をふくむ言葉	せ・え・かき・さ・そお・む・すは・ま・ほめ・あ・ぬわ・れ・ねよ・な・みろ・る・ん
5月		「え」と「へ」「お」と「を」「は」と「わ」「じ」と「ぢ」、「ず」と「づ」	ゆ・をや・ふカタカナ五十音表ハ・ト・イ・ニロ・エ・ミ・ヨコ・ユ・ス・ヌナ・メ・サ
6月	言葉を使ってみよう	同音異義語類義語かたかなで書く言葉（外来語・擬音語・擬声語）作文を書こう（原稿用紙の使い方）	ア・マ・ムノ・レ・ルフ・ウ・ワ・ク・ケ・タラ・ヲ・テ・チン・ソ・シ・ツヤ・モ・リカ・キ・セ・ヘネ・ホ・ヒ・オ
7月		句点の役割と効果読点の役割と効果いろいろな文末表現作文を書こう（書く手順）	つ？　っ？お？　う？ゃ、ゅ、ょ …ゅう、…ょうかたかなののばすおんッ、ャ、ュ、ョ
8月		同音異義語類義語いろいろな言葉遣い（丁寧な言い方）作文を書こう（気持ちの表し方）	かん字をさがそうかん字のはじまりかん字についてしろうどれをかいてもいいのかな？
9月	言葉と言葉のつながりを考えよう	「何が」「どうした」「の」「で」「に」「を」「が」「は」言葉のやりとり作文を書こう（話し言葉を考えよう）	山・川・月・雨日・木・田・人糸・車・玉・白子・犬・本
10月		ひろがる言葉（連想）擬音語、擬態語（1）擬音語、擬態語（2）作文を書こう（様子をくわしく書こう）	目・口・耳手・足学・校・正先・文・字・生
11月		主語と述語修飾・被修飾助詞作文を書こう（物をくわしく説明しよう）	天・気・空青・赤・水上・中・下右・左
12月	言葉を楽しもう	まとめる言葉、くわしくする言葉（上位語、下位語（1））言葉の分類（上位語、下位語（2））まとめる言葉とくわしくする言葉の関係（上位語、下位語（3））作文を書こう（人をくわしく説明しよう）	火金・土一・二・三・四五・六・七八・九・十百・千・円
1月		言葉の並べ替え言葉の言い換え比喩表現（共通している部分をさがそう）比喩表現（たとえを使ってみよう）	竹・虫・年小・男・女夕・出・入
2月		回文折句（自己紹介）なぞなぞを作ろうアナグラム	力・町・早・草休・名・立・音見・貝・石林・森・村・花

月	主な学習内容「かずのせかい（きほん）」		主な学習内容「かずのせかい（おうよう）」
3月	10までの数・数の合成 1から10までの数の読み方と書き方 1から10までの数の数え方 10までの数の合成 0の意味		数について考える・数の合成いろいろな数の特徴を見つけていく数が増える場面を考えていく
4月	数の分解 10までの数の分解 10までの数の合成・分解、大小比較	長さ長さの直接比較・間接比較任意単位による長さの比較	スリーヒントクイズ・迷路条件にあてはまるものを絞り込んでいく先を見ながら道をたどっていく
5月	順番「前から」と「後ろから」「前から何人」と「前から何人目」	かさ・広さ任意単位によるかさの比較任意単位による広さの比較	形を見比べる・位置を表す形の特徴を見つけていく位置の表し方に馴染んでいく
6月	数の合成・数の分解 11から20までの数の合成 11から20までの数の分解 20までの数の合成・分解、大小比較多数あるものを同数ずつ囲む		切って広げる・形を回す・線で描く紙を折る、切る、回す、線で描くといった作業を通じ、幾何学的図形に馴染んでいく
7月	たし算・ひき算 5以下どうしのたし算和が10以下のたし算「9以下」-「1以上4以下」「10以下」-「0以上9以下」		デジタル表示・見る位置を変える記号や絵を細かく分解して見ていく物をいろいろな角度から見ていく
8月	たし算・ひき算和が10以下のたし算「10以下」-「0以上9以下」		暗号・ブラックボックスきまりにしたがって言葉や形を変換していく
9月	たし算・ひき算「1桁+1桁＝2桁」「2桁-1桁＝1桁」 3つの数のたし算とひき算（10より大きい数が現れない）		形を分ける・形を合わせる円や正方形を切り分けたり、並べ替えたりしながら、幾何学的図形に馴染んでいく
10月	たし算・ひき算「20未満+1桁＝2桁」「1桁+20未満＝2桁」「20未満-1桁＝2桁」 3つの数のたし算とひき算（10より大きい数が現れる）		線でなぞる・計算パズル一筆書きやあみだくじに馴染んでいく条件にあてはまる数や計算を調べていく
11月	数の表し方 100未満の数の表し方、十の位と一の位 100以上150以下の数の表し方	たし算・ひき算何十どうしのたし算・ひき算	数列・表とグラフきまりを見つけていく量を数以外で表していく
12月	たし算・ひき算「20以上+何十＝2桁」「何十+20以上＝2桁」「20以上-何十＝2桁」		順番を決める・組み合わせ事物が条件によってどう決定されるのかを考えていく
1月	たし算・ひき算「2桁+2桁＝2桁」「2桁-2桁＝2桁」	時計の読み方「何時」「何時半」の時計の読み方 1分単位の時計の読み方	積み木・箱を開く立体図形の見え方・作り方を考えていく
2月	順番「前から何人」と「前から何人目」の応用	かたち平面図形の分類図形の操作立体図形の分類	道をたどる・たし算ひき算を判断する言葉と動き、言葉と演算を関連づけていく

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