テスト・イベントについて

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低学年学びワールド

未来を描けるチカラ。世界へつながる学び。日能研は低学年ではファンタジーを大切にした豊かな学びを繰り広げています。

人生の中で特別な時期である小学校低学年 学びの大転換期を迎える前、自分と他者の違いをまだはっきりとは意識できていない。

この段階は、「教科」という世界の学びを急がない方がいい。じっくりと、しっかりと学びを育てていくことが大切。

身近な体験を通して、自分の五感をフルに使う。好奇心や冒険心のおもむくままに、自由におもいっきり遊ぶ。たくさん感じる。「なぜ?」「どうして?」がわきあがる。

想像する。考える。探求する、気づく、発見する。「ああかな?」「こうかな?」と自分の中で関連づけたり、組み合わせたり。大人から見たら、奇抜で、突飛な発想を、壮大な空想を使っていろいろな「つながり」を自分の内側に創り続ける。

低学年という期間、ファンタジーの世界で、自分の内側にたくさん広げることができた子は教科にであっても枠に縛られず、知識と出会いをチカラとし、自由に学べるしなやかさを持ち続けることができる。そして、古い価値観にとらわれることなく変化のチャンスを生み出し続けて行ける。新しい未来を描くことができる。

だからこそ日能研の低学年では、ファンタジーを大切にした学びを展開しているのです。

日能研低学年ならではのさまざまな講座を開催しています。
自分の自由さを仲間と共有できる温かい空間。
どうぞ低学年学びワールドを体感ください!

ピックアッププログラム

固体と液体を混ぜたら?

科学者は実験をする前に仮説を立て、その仮説をもとに、実験結果を分析して次の実験につなげます。
このプログラムでは、子どもたちはまるで科学者のように予想を立て、実験をし、結果を検証していきます。
「ある複数の物質を袋の中で混ぜるとどうなると思う?」
子どもは実験の前にいろんな予想をします。
「しゅわしゅわと泡が出るんじゃないかな」
「色が変わるんじゃないかな」
実験後、予想を照らし合わせると、次に、どの物質が熱を出しているんだろう?とか、どの物質が色を変えているんだろう?と検証をするための実験をします。
こうしたプロセスはまさに科学者。未来の科学者への第一歩を踏み出していくプログラムです。

  • GEMS体験講座
飛び出すカードをつくろう!

(クリスマスカード編)
画用紙を折ったり切ったりしてオリジナルクリスマスカードを作ります。ここをこう切るとどのような形になるのだろう、こういう形にするにはどう折ればいいのかな?と考えることで推論力を養います。
また、カードをあげたい相手にふさわしいデザインを考え、それを形にすることで、表現力も養います。お友達のカードを見て、刺激を受けることもあるかもしれません。
画用紙、折り紙、色鉛筆、モール…いろいろな材料を使って素敵なカードを作ってみませんか?

  • 日能研学びフィールド
ユーリカ!きっず体験授業

小学1・2年生を対象とした通室講座『ユーリカ!きっず』。
子ども一人ひとりの「見つけた!(ユーリカ!)」を大切にし個性を伸ばしつつ、学ぶことの奥深さ、楽しさを体感できるユーリカ!きっず体験。
『ユーリカ!きっず』は活動を中心として体験的に学ぶ「わくわくステップ」とわくわくステップで体験したことに関連した事柄を学ぶ「ふむふむステップ」で 構成されています。実際に体感することで生まれた「?(ハテナ)」や「なぜ?」は、子どもの学ぶ原動力。学ぶ面白さを実感できる内容です!

  • ユーリカ!きっず体験授業
科学者講座体験

私たちの身の回りには、さまざまな「?」があります。
『科学者講座』は、科学者の視点でさまざまな「?」に出会う講座。自分たちの中に生まれた「?」を中心に対話をします。
「もしかしたら・・・・かもしれない。」
「こんな風にも考えられるよ。」
『科学者講座』を体験して、「未知を楽しめるワタシ」に出会いましょう。

  • 科学者講座体験

教室ごとの時間割・費用など詳しい資料をお届けします。

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