2009年 日本女子大学附属中入試問題より
中学入試問題は、子どもたちの“未来へ学び進むチカラ”を試しています。 そこには各中学の「こんなチカラを持った子どもを育てたい」というメッセージが込められています。 では、この日本女子大学附属中の社会の入試問題には、どういうメッセージが込められていたのか、 解答・解説と、出題意図についてのインタビューを見てみましょう。